橫林小學：作業教案細檢查　落實常規促提升

“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！苯贪笗鴮懞妥鳂I批改不僅反映了教師的專業基礎和理論素養，更是教師教學態度最直接、最有力的支撐。為了進一步落實“雙減”政策，提升教師專業素養，狠抓學生作業實效，促進教學常規管理工作精細化、規范化。6月4日至6日，橫林小學開展了教案、課下訓練常規檢查活動。

本次活動，主要從教學設計、作業量、批改進度及學生書寫和訂正情況等方面進行了細致的檢查、評估。學校成立了常規教學檢查小組，檢查小組分工明確，對每一位教師的教案和課下訓練做出了詳細記錄和不同等級的評定。教研組長抽查并認真總結反饋。

精耕增實效，細查促提升。以檢查促改進，以檢查促提升，以檢查促引領。教學常規檢查見證了老師們踏踏實實備課，勤勤懇懇教學的點點滴滴。學校通過這次檢查，激勵著老師們不斷查漏補缺、明確不足、及時改進，優化教學設計和作業設置，在今后的教學中我們將繼續立足常規、精耕細作、扎扎實實把教學常規工作做細、做實、做精。在新課標引領下，深耕不輟、匠心不怠，推動學校教學工作邁上一個新的臺階。（天門市融媒體中心通訊員 熊宗洪）